Medindo o relevo
12/05/2026| Por RosarioNas aulas de Geografia, o 3º ano tomou parte numa experiência investigativa, sem que para isso precisasse se deslocar para fora do recinto escolar, a partir de um recipiente contendo massinha – representando o relevo de um território – e mais água e cubos de gelo – simulando o mar e suas eventuais elevações. O que acontece com o nível da água quando os cubos vão derretendo?
Os alunos não só acompanharam o experimento com curiosa atenção. Foram também fazendo sugestões, conjeturas, reflexões e anotando, com precisão, cada marca, desde o ponto inicial do líquido até aquele atingido após o derretimento dos cubos.
Esta proposta permitiu que relacionassem teoria e prática, forma mais eficaz de transformar uma aprendizagem em aprendizado real.